Опитування
Щоб досягти успіху, я стану фахівцем в галузі:
економіки
1778 (22%)
1778 (22%)
юриспруденції
1097 (13%)
1097 (13%)
медицини (фармакології)
498 (6%)
498 (6%)
психології (соціології)
936 (11%)
936 (11%)
педагогіки
397 (4%)
397 (4%)
комп'ютерних наук
1031 (12%)
1031 (12%)
інженерії (проектування)
362 (4%)
362 (4%)
будівництва (архітектури)
302 (3%)
302 (3%)
робітничих спеціальностей
153 (1%)
153 (1%)
сфери обслуговування
515 (6%)
515 (6%)
мистецтва
992 (12%)
992 (12%)
голосів: 8061
Драйв-тест
Проект открыт!
Уважаемые пользователи, проект стартовал. Мы надеемся на Ваше активное участие в его развитии.
Если у Вас есть интересные разработки в сфере "Профориентации" или предложения, обращайтесь к администрации сайта.
Портрет профессионала
Учитель
Описание:
- специалист в области образования, преподаватель.
Спрос на рынке труда:
- стабильный.
Обязанности:
- создает будущее страны, т. к. от его труда во многом зависит разносторонность развития знаний молодого поколения, его убеждений, мировоззрения, нравственных качеств;
- требует особого призвания;
- могут заниматься люди со склонностью и любовью к этому делу;
- должен любить предмет и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека;
- коммуникативные способности;
- умение наладить правильные взаимоотношения с детьми;
- большие требования к вниманию. Учитель работает со всем классом, и ему необходимо держать в поле зрения многих учеников. Он должен уметь замечать все изменения в их поведении. Наблюдательность, распределенность внимания, его переключаемость являются профессионально важными качествами;
- требуются и определенные волевые качества: выдержка, терпение, последовательность, настойчивость, самообладание;
- обязан контролировать свое поведение, управлять им;
- очень важна речь, которая должна отличаться выразительностью, эмоциональностью, убедительностью. Должен уметь выражать свои мысли грамотно, ясно, просто, понятно для ребят;
- большинство специалистов, получивших педагогическое образование, работают в средней общеобразовательной школе учителями начальных классов, преподавателями отдельных дисциплин. Труд учителя используется также в школах-интернатах, в школах рабочей молодежи, ПТУ, техникумах, в дошкольных учреждениях;
- помимо перечисленных профессиональных качеств учитель-предметник должен иметь способности к определенной области науки (к математике, физике, литературе и т. п.).
Квалификационные требования:
- высшее или среднее педагогическое образование.
"Как правильно выбрать профессию:
методики, тесты, рекомендации"
Донецк: ООО ПКФ "БАО", 2006. - 800с.
Фотогалерея
Перейти выше: Портрет профессионала


